7月21日晚，为学习先进典型，更好地践行专业实践学期实习，健康与护理系仲泰医院实习组在线召开“学习先进典型 汲取榜样力量”典型医务人员思政案例汇报大赛。指导教师及全体实习学生参加，专业教师尹娜、基础部大学语文教师王春凤担任本次比赛评委，护理学224班刘金迪主持。

首先，主持人介绍本次比赛意义并重申了评分标准；随后，每组选派一名代表进行汇报。

比赛中，每组汇报学生通过人物基本情况介绍、主要事迹叙述和个人心得感悟三个方面进行分享，展示所学新知识和技能，表达自己独到见解以及深刻感悟，分享医务人员在岗位上兢兢业业、恪尽职守，勇于担当的精神。

第三组刘亚茹同学介绍仲泰医院血液透析室主任谢成龙，分享谢主任无偿献血，通过了解血液透析、研究动静脉瘘管感染患者到自己投身于临床血液透析事业的经历，直至成为一位德艺双馨的医务工作者。刘亚茹表示，要学习谢主任一心一意为患者，扎根在基层，无私奉献的医者精神。

第五组郑彭岐同学介绍仲泰医院康复科主任邱学荣，分享邱主任自费参加国内各种脑血管病学术会议，不断学习研究；率先开展静脉溶栓治疗，填补了齐市地区缺血性脑血管治疗的一项空白；组建齐齐哈尔卒中学会的经历。体现了医务人员坚持学习，不断进行专业领域知识和技能的提升，为患者提供高质量的医疗服务。

每组汇报之后，尹娜与王春凤老师都会针对汇报内容、语言表达和课件制作等方面进行点评，并指出改进方向。

最后，两位老师针对各组的汇报进行总体点评，并提出三点建议：一是思政案例注意内容的叙事性，按照记叙文时间、地点、人物，事情的起因、经过和结尾来展开，要主题鲜明、重点突出、可读性强；二是感悟既要结合人物事迹来谈，也要结合自身实际来谈，要有真情实感；三是同学们要提升语言表达和课件制作的能力。

经评委打分，护理学214班刘亚茹组获一等奖；护理学（专升本三年制）221班范姝婷获二等奖；护理学221班刘东升组获三等奖。

自专业实践学期开始时，专业教师尹娜与公共课教师王春凤就研讨如何将专业实践任务与公共课学习任务紧密结合，最后确定以大学语文典型人物事迹分享与实践学期任务思政案例撰写相结合，让学生通过专业实践寻找实习中爱岗敬业、文明行医的医务人员，了解其职场工作经历和典型事迹，撰写思政案例进行汇报，既完成专业实践任务，也为下学期大学语文项目作业人物传记撰写做好准备。

此次比赛的举办，也是专业课与公共课教师联合的一种尝试。接下来，教师们还会进一步研讨如何密切合作，更好地服务学生成长。

（撰稿：基础部王春凤  责编:王凡 审核：孙晓雪、郭玲玲）